出国前成绩中等
陈泓列目前是英国一所私立寄宿高中学生。2011年9月，就读武汉二中的陈泓列选择出国留学。“在国内，儿子成绩中等，高考目标顶多是武大、华科大。”陈泓列的妈妈何女士说。
当初送儿子出国留学，何女士并未做太多考虑，只是因为儿子说了一句“妈妈，我好累！”她称，在省示范高中就读，周围尖子生很多，儿子的成绩排在年级200名开外，学习压力很大，几乎天天熬夜，身心俱疲。在朋友的建议下，她选择了送儿子出国。没想到，两年后，儿子一口气拿到五所英国名校的录取通知书，大大出乎何女士意料。
“三板斧”脱颖而出
今年4月，陈泓列收到牛津大学、帝国理工大学、谢菲尔德大学、伦敦大学、布里斯托大学五所英国大学的录取通知书，其中牛津大学给了他本硕连读的机会。根据2013年泰晤士报全球大学排名，牛津名列榜首，其他几所大学也是全英排名前20的名校。
陈泓列说，自己征服名校的“武器”是“三板斧”：数学、高等数学、物理。
他告诉记者，国内高中开齐高考课程共有9门，文理分科后也有6门。在国外高中，每名学生选修4门课程即可。陈泓列毫不犹豫地选修了数学、高等数学、物理、化学。“跟外国同学相比，这几门算是我的强项。”他笑称。
按照英国大学招生条件，学生只需提供3门学科的成绩。留学两年，陈泓列的数学、高数、物理成绩均在全A以上。牛津大学和帝国理工大学竞争格外激烈，两所大学单独举行了招生考试，陈泓列又拿到2个A+和1个A。
阳光男孩原本内敛
记者面前的陈泓列很健谈，笑容阳光。但何女士告诉记者，儿子最大的变化莫过于他的性格变得开朗了。出国前，陈泓列是一个内敛，一头扎在学习上的勤奋生。“出了国，我逼自己往人堆里扎。”陈泓列说，刚出国时上课，老师讲的大部分听不懂，心里急得像热锅上的蚂蚁。在这所寄宿高中，陈泓列独自住一间寝室，没有宿友帮忙练口语，他鼓起勇气敲开其他寝室，找英国同学聊天。聊音乐、聊足球，加上连比带画，陈泓列很快和外国同学打成一片。半个月后，陈泓列的听力和口语能力突飞猛进，课堂上也逐渐适应。
“在国外，只要你放得开，适应起来并不难。”陈泓列表示，中国留学生走出自己的小天地，扩大人际交往是求学阶段的必要过程。
国外的课堂氛围很轻松，小班化教学，全班同学加起来只有10余人，学生围坐在一起，一边吃棒棒糖一边做作业是很正常的事情。不过，学习上轻松不代表没有升学压力。和国内不同的是，国外大学不光看学习成绩，也注重课外活动，“书呆子”不是大学想要的。
陈泓列把自己的课外活动安排得满满当当，他报了小提琴社团，加入羽毛球、游泳校队。外国学生做事很认真，学习是学习，课外是课外，参加课外活动的时候绝不会惦记着考试或作业。在他们看来，课外活动跟学习一样重要。
个性回答征服牛津考官
“一杯咖啡多少钱？”这不是在超市里购物，而是陈泓列参加牛津大学面试时，考官给他出的试题。
考官想听到的绝不会是“×元”这样的回答。陈泓列说，自己事先做了功课，了解外国大学招生的规则：你的回答越有个性，越能体现思维能力，就越对考官的胃口。
牛津大学的考试分笔试和面试，面试分三场，俨然车轮战，面对不同考官提出的稀奇古怪的问题，斟酌答案是其次，首要的是要保持良好的心理素质，面对考官一定要面带微笑，表现淡定。（楚天金报 记者刘辉 通讯员胡珣）
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